Να σας βλέπουμε...

Μια και θα αναφερθώ σε απόφοιτο, σκέφτηκα ότι καλό θα ήταν να το γράψω εδώ. Αφενός μεν να ξεσκονίσω λίγο, και αφετέρου να σας δώσω ένα λόγο να το επισκέπτεστε.

Δευτέρα πρωί λοιπόν στο σχολείο, και πάω να δώσω τους βαθμούς στο γραφείο. Ανοίγω τη πόρτα και ακούω... : "Α!!! Ο κύριος Αλισαβάκης", γυρίζω και κοιτάζω τον νεαρό που αναφώνησε το όνομα μου και βλέπω κάποιον που "κάτι μου θυμίζει"... Μη πεις μη πεις του φωνάζουν οι υπόλοιποι.... Άστον να σε βρει...."  Τι μας λέτε καλέ... Έχουμε μια βασική διαφορά... ήταν μαθητές μου... άρα τους ξέρω. Ψάχνω στα αρχεία και αρχίζω... 1η σειρά αποφοίτων και το όνομα Βαγγέλης αλλά επώνυμο... γιοκ. Αφού πέσαν ξεροί οι πέριξ πλην της Βερόνικας που επίσης δεν ξεχνάει με τίποτα...θυμήθηκα και το επώνυμο, αφού μου το είπαν.

Κυρίες και κύριοι ο Βαγγέλης Καλαϊτζής, μετά από 21 χρόνια...γυρνάει στο... σχολείο (και όχι στο τόπο του εγκλήματος...). Απόφοιτος του 92, υπερήφανος πατέρας τριων παιδιών (νομίζω όλα αγοράκια αν κατάλαβα καλά) μετα της συμβίας πέρασε να μας δει.

Ήρθε για διακοπές και πέρασε και από το σχολείο. Ποια μεγαλύτερη απόδειξη για εμάς, ότι οι μαθητές μας φεύγοντας από τη σχολή αφήνουν ένα κομμάτι της ψυχής τους όπως και εμείς τους καταθέτουμε το δικό μας κομμάτι. Αυτό που μου άρεσε περισσότερο είναι ότι όπως γίνεται σε παλιούς φίλους, οι απαραίτητοι σύνδεσμοι αποκαταστάθηκαν άμεσα, μέσα από μνήμες και πάνω από ένα καφέ. Ευτυχώς είχα κενό και μπορεσαμε να τα πούμε.

Μετά δυστυυχώς το κουδούνι με προσγείωσε και έτσι έπρεπε να φύγουμε. Αλλιώς ακόμα θα τα λέγαμε. Θυμήθηκα αυτό που μου είχανε πει... μια φορά μαθητής πάντα μαθητής.Ο πληθυντικός υπήρχε... αν ξαναβρεθούμε σε άλλα είκοσι χρόνια...(ελπίζω να μην είμαι στο σχολείο στο εβδομήντα μου!!! αν και δεν ξέρω) εκεί κάτι θα γίνει. ΦΥΣΙΚΑ και δεν ξέφυγε από τον κυνηγό αποφοίτων που ακούει στο όνομά μου... (χε χε... να το έχετε υπόψη σας αν με συναντήσετε... θα καταθέσετε τουλάχιστον το e-mail πριν φύγετε. Το καλύτερο είναι βέβαια μια κάρτα με τα στοιχεία σας.).

Ας δούμε πως περνάει ο Βαγγέλης. Είναι γιατρός εντατικολόγος σε μια πόλη στη νότια Γαλλία - δεν θυμάμαι το όνομα. Όταν θέλει να ξεφύγει, κάνει τον επειγοντολόγο (!!!) Η αλήθεα είναι ότι και οι δύο ειδικότητες μου είχαν ξεφύγει. Οπότε ζητώντας εξηγήσεις μου είπε σχετικά...

Δεν έφτανε όμως αυτό, τον ξαναφέραμε στο σχολείο σήμερα. Να μιλήσει σε μια ομάδα μαθητών για τις σπουδες στη Γαλλία. Μέσα από την εμπειρία του, στο εξωτερικό να πει "δυο λόγια" στα παιδιά. Τα δυο λόγια κράτησαν περίπου δυόμιση ώρες. Όμως μετά βλέποντας τα παιδιά και ρωτώντας τα πως πήγε πρόσεξα ότι "λάμπανε" : Καταπληκτικά κύριε... δεν είχαμε ξανακούσει τόσες λεπτομέρειες χρήσιμες για τόσα πολλά θέματα. Οπότε εδώ νομίζω ότι χρειάζεται ένα μεγάλο ευχαριστώ... γιατι αν το σκεφτείτε να έρχεσαι για διακοπές και να κάνεις... "δουλειά" στο σχολείο... δεν είναι λίγο. Τα παιδιά μου είπαν ότι έφευγε αλλά που να αφήσω την Α' λυκείου μόνη... μεγάλο ρίσκο. Οπότε απλά το έμαθα και μέχρι εκεί.

Αύριο γυρνάει στη βάση. Αλλά είναι αυτό που έχω πει... και λίγοι μπορούν να καταλάβουν. Ο καθένας από εσάς κουβαλάει "κάτι" από το σχολείο και από εμάς, αλλά και εμείς κουβαλάμε κάτι από όλους σας. Παίρνοντας αφορμή, θα ήθελα να σας πω ότι εμείς είμαστε εκεί και θα είναι χαρά μας όταν βρεθείτε κατά Ελλάδα μεριά, να βρείτε λίγο το χρόνο να περάσετε να σας βλέπουμε. Εντάξει δεν θα σας στριμώξουμε σε δουλειά, αλλά θέλουμε να μαθαίνουμε νέα σας. Εννοείται ότι δεν είναι ανάγκη να είστε στο εξωτερικό, για να περάσετε.  Όποτε βρεθείτε στη γειτονιά, περάστε να σας δούμε.

Τη καλησπέρα μου.

Απολογισμός

Πέρασε ο καιρός και φτάσαμε στο 2013. Δεν θα πω για το 2012 τι χρονιά ήταν. Αρκεί που πέρασε. Νομίζω αυτό τα λέει όλα.  Όμως το 2012 εκτός από μνημόνια, δανεισμούς, φόρους, κλιμάκια και ότι άλλο κυκλοφόρησε στον οικονομικό και όχι μόνο τομέα, είχαμε και τη Σχολή και τις δραστηριότητες της. Έτσι προσπαθώντας να θυμηθώ για το 2012 είχαμε....
Μουσική βραδιά, παιδαγωγικές και εκπαιδευτικές εκδρομές στη Φλωρεντία, προσομειώσεις του μοντέλου των Ηνωμένων Εθνών, Ποδοσφαιρικούς αγώνες, διαγωνισμό διηγήματος, διαγωνισμό για την ενέργεια, Portes Ouvertes, σεμινάρια και ό,τι άλλο θέλετε.

Αναλυτικά όλα αυτά είναι στην ηλεκτρονική εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ LFH. Με πάνω από 380 εγγραφές σε 13 μήνες και πάνω από 10000 επισκέψεις πάει καλά. Αλλά σαν το παλιό καλό blog δεν πάει. Και μου κάνει εντύπωση. Καθημερινά εδώ μπαίνετε πάνω από 50 και κοιτάτε τα νέα. 46.000 επισκέψεις σε 5 χρόνια από τα οποία τα τελευταία με ελάχιστες εγγραφές. 15.000 το χρόνο αλλά και πάλι τη τελυταία χρονιά το blog το επισκέπτονται περίπου 2500 άτομα το μήνα. Τι σημαίνει αυτό; Ότι η κοινότητα του LFH είναι ζωντανή και παρούσα. Από την μεριά μου προσπαθώ να σας έχω ενήμερους για ότι γίνεται στη Σχολή και όχι μόνο. Αλλά να σας κρατάω ενήμερους και για τις δικές σας δραστηριότητες, αν θέλετε.  Αν θέλετε λοιπόν να ζητήσετε κάτι απλά ζητήστε το. Αν έχετε κάποια δραστηριότητα στην οποία εμπλέκεστε μου το λέτε. Αν συμμετέχετε σε σεμιναρια, συνέδρια ή ότι άλλο, μου το λέτε. Μαζί με εμένα το λέτε και σε όλη τη κοινότητα της Ελληνογαλλικής Σχολής. Το χαρακτηριστικό όλων των δραστηριοτήτων της σχολής είναι πλέον το LFHED, Αν το ζητήσετε, θα έχετε ένα μεγάλο αριθμό απαντήσεων και αν ζητήσετε και βίντεο, θα σας βγάλει στο κανάλι της Σχολής στο YouYube. Εκεί βρίσκονται περίπου 50 βίντεο από δραστηριότητες της Σχολής.

Και εδώ όμως θέλει δουλειά. Τα 50 και 100 άτομα την ημέρα είναι λίγα. Η κοινότητα των αποφοίτων αριθμεί περίπου 5000 άτομα και από τους δύο τομείς. Δηλαδή μιλάμε για το 1 - 2 % και μάλιστα οι περισσότεροι είναι οι ιδιοι που μπαίνουν. Οι άλλοι; Τι μπορούμε / μπορείτε να κάνουμε /νετε.  Να προωθήσετε την εφημερίδα ή/και  να την τροφοδοτείτε με υλικό. Μη τα βλέπετε μόνο εσείς, στείλετε τα και στους φίλους σας.Μη μπαίνετε μόνο εσείς... προωθείστε το και στους φίλους σας, δεν είναι αναγκαίο να είναι απόφοιτοι της Σχολής.  Αν πέσει κάτι στην αντίληψη σας που μπορεί να ενδιαφέρει και άλλο κόσμο, στείλτε το και θα ανέβει.

Ένα άλλο τεράστιο θέμα είναι είναι ο Σύλλογος Αποφοίτων. Πρέπει επιτέλους να ενισχυθεί. Τα 200- 300 άτομα που μαζεύονται στις συγκεντρώσεις του μπορεί να μην είναι λίγα, αλλά είναι λίγα...5%. Οι υπόλοιποι; Ενισχύστε το Σύλλογο σας.

Έχουμε και λέμε... Οι καιροί είναι δύσκολοι. Το βλέπετε, το ξέρετε, το βιώνετε. Ενισχύστε το δίκτυο σας από απόφοιτους και μέσα από αυτό ενισχυθείτε και εσείς. Απλό είναι.

Μη ξεχνάτε την εφημερίδα :

ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ LFH

Για να βάλουμε στόχους λοιπόν : τουλάχιστον 1000 εγγεγραμμένοι στο Σύλλογο, και τουλάχιστον 20.000 επισκέψεις στην εφημερίδα ας πούμε μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς... δηλαδή τέλος Ιουνίου. 

Τη καλησπέρα μου σε όλους, τις καλύτερες ευχές μου για το 2013, τα χρόνια μου πολλά σε όσους γιόρταζα και γιορτάζουν όλες αυτές τις μέρες. 

Καλή χρονιά.

Μήπως θέλετε κάποια υποτροφία;

 Δεν είναι σίγουρο ότι η υποτροφία έχει το όνομά σας. Όμως αν το έχει, γιατί να μη κάνετε μια προσπάθεια. Από ότιο μπορώ να δω είναι μια αίτηση μακριά. Αρα για κάντε την αίτηση και δείτε τι θα γίνει. Αν δεν το προσπαθήσετε ένα είναι σίγουρο... Δεν πρόκειται να πάρετε υποτροφία... Απλό είναι.

Λεπτομέρειες παρακάτω και στο σύνδεσμο στο τέλος.

Η Ελβετική Συνομοσπονδία ανακοίνωσε ότι χορηγεί υποτροφίες σε ξένους φοιτητές που ενδιαφέρονται για σπουδές στην Ελβετία για το ακαδημαϊκό έτος 2013-2014.
Οι υποτροφίες αφορούν νέους ερευνητές, κατόχους πτυχίου, οι οποίοι επιθυμούν να διεξαγάγουν έρευνα σε Πολυτεχνικές Σχολές καθώς και σε Σχολές Καλών Τεχνών, Εφαρμοσμένων Τεχνών και Μουσικής.

Η επιλογή των υποψηφίων θα γίνει με τη μέθοδο της δεξαμενής (pool). Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να επικοινωνήσουν απευθείας με την Πρεσβεία της Ελβετίας στην Ελλάδα προκειμένου να συμπληρώσουν τα απαραίτητα έγγραφα σε 3 (τρία) αντίγραφα. Ο πλήρης φάκελος θα πρέπει να έχει αποσταλεί στην Πρεσβεία έως τις 31 Οκτωβρίου 2012.
Σημειώνεται ότι καμία υποψηφιότητα κατοίκου Ελβετίας δεν θα γίνει δεκτή εκτός από εκείνες που αφορούν Καλλιτεχνικές Σπουδές. Το όριο ηλικίας είναι 35 έτη (ημερομηνία γέννησης 1η Ιανουαρίου 1978).
Πριν από την κατάθεση της υποψηφιότητάς τους οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να έχουν έρθει σε επαφή με έναν καθηγητή ή με τη Διεύθυνση της Σχολής στην οποία επιθυμούν να φοιτήσουν με υποτροφία, προκειμένου να εξασφαλιστεί ότι είναι δυνατή η πραγματοποίηση της έρευνας που επιθυμούν να διεξαγάγουν.

Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι να απευθύνονται για τις ανωτέρω υποτροφίες απευθείας στην Πρεσβεία της Ελβετίας στην Ελλάδα (Ιασσίου 2, 115 21 Αθήνα, τηλ. 210-723 03 64/65/66) ή/και στην ιστοσελίδα
http://www.eda.admin.ch/eda/en/home/reps/eur/vgrc/embath/schogr.html

Άντε σιγά σιγά να μαζευόμαστε...

Το καλοκαίρι φεύγει με πολλές ζέστες. Στην Ελλάδα το καλοκαίρι κρατάει πολύ οπότε δεν λέω καλό χειμώνα. Αυτό αργεί.

Οπότε σιγά σιγά οι μέρες διακοπών τελειώνουν για όσους είχαν αυτές τις μέρες και τη δυνατότητα να πάνε κάπου.

Για εμένα το διάστημα αυτό είχε αποτοξίνωση ψηφιακή. Βέβαια είχα ΙΝΤΕΡΝΕΤ (είπαμε αλλά μη χάνουμε και το μέτρο). αλλά δεν έγραψα από 8 Ιουλίου τίποτα... ή σχεδόν τίποτα. Τέλος πάντων το χάνω. Σταματάω εδώ.

Το καλοκαίρι το σχολείο μειώνει τις δραστηριότητες του...λογικό είναι. Αλλά κάποιες άλλες δραστηριότητες εξακολουθούν να γίνονται και υπάρχουν αποτελέσματα που αφορούν το σχολείο.

Έτσι υπήρχε μια τρίτη θέση σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Άριστων διδακτικών πρακτικών ( σε 470 προτάσεις από όλη την Ελλάδα) αποδεικνύοντας για μια ακόμα φορά ότι η Σχολή μας έχει μια πρωτοποριακή και καινοτόμο πορεία στον τομέα της εκπαίδευσης.

Υπήρξε μια διάκριση σε μαθητικό blog που κατατέθηκε σε διαγωνισμό καινοτόμων πρακτικών στη 331 σελίδα.

Όμως και οι απόφοιτοι έχουν μια δραστηριότητα μέσα σε αυτό το διάστημα. Και για μια ακόμα φορά το αναφέρω...Μπαίνετε περίπου 100 την ημέρα εδώ. Όσοι έχουν δραστηριότητες επαγγελματικές, site, συμμετέχουν σε δραστηριότητες επιστημονικές (συνέδρια), καλλιτρεχνικές ( εκθέσεις ...) στείλτε ένα mail και ένα σύνδεσμο και θα ανεβαίνει στην εφημερίδα.

Έτσι έχουμε το SUMMER TOUR του Δημήτρη Ρόκου (αν δεν έχω μπερδέψει ποιος από τους δύο είναι πίσω από το KORMORANOS) και κάλυψε όλη την Ελλάδα φέτος το καλοκάιρι.

Από τη Σοφία Μαυραγάνη έχουμε πολλές χορευτικές δραστιριότητες μια και είναι χορογράφος. Έτσι για τις μέρες που έρχονται έχουμε μια εκδήλωση στη Κωνσταντινούπολη. Όσοι βρεθείτε κατά Κωνσταντινούπολη μεριά πείτε μια καλησπέρα.

Σήμερα είχαμε στο ΘΕΜΑ, μια εκτενή αναφορά στην Βένια Μπεχράκη για την καλλιτεχνική της πορεία και το σχεδιασμό των φωτογραφιών, που έχει στοιχεία ζωγραφικής, θεάτρου, φωτογραφίας, και...την ίδια.  Δεν έχω σύνδεσμο σήμερα, αύριο όμως θα βρω την αντίστοιχη σελίδα από το αρχείο της εφημερίδας και θα το περάσω. Δείτε μια φωτογραφία της... να σιδερώνει μπροστά στη Βουλή.

Στην εφημερίδα υπάρχει και μια να τηγανίζει...μπροστά σε κάποιο νεοκλασσικό (Ζάππειο μου θυμίζει αλλά δεν παίρνω όρκο).

Επίσης σήμερα έχουμε από τις 2.00 το μεσημέρι, έχουμε ένα πάρτι σε ένα από τους πιο κατάλληλους χώρους για σήμερα. Γίνεται στο Copa Copana και οργανωνεται από τον Smooth Station. Στους DJ του σταθμού συγκαταλλέγεται και ο Παναγιώτης Αλισαβάκης. Έτσι για μια βουτιά στις νεροτσουλήθρες και με τη κατάλληλη μουσική, από μεσημέρι... μέχρι όποτε... περάστε από εκεί.

Αυτά για ξεκίνημα και βλέπουμε... περάστε από την εφημερίδα, διαδώστε το blog και φροντίστε να έχουμε ύλη δική σας συνέχεια.

Σχολείο ανοικτό ή Portes Ouvertes

Η κεντρική εκδήλαωση την προτελευταία μέρα του σχολείου είναι γεγονός.  Αύριο θα είμαστε από τις5 το απόγευμα και μετά θα είμαστε όλοι εκεί και θα παρουσιάζουμε ό,τι κάναμε μέσα στη χρονιά. Θέλετε να δείτε τι κάναμε...
Πιάστε τη καλύτερη πολυθρόνα και διαβάστε το πρόγραμμα για να δείτε τι θα σας δείξουμε αύριο....

ΧΩΛ

Πληροφορίες

CDI: «Εβδομάδα Τύπου»

Βραδιά αφιέρωμα στο Ν. Γκάτσο, 3 τραγούδια

18 :40-18 :55

Συνεργασίες Ελληνικού και Γαλλικού Τμήματος

«Η Διδασκαλία της Ιστορίας του 1ου και 2ου Παγκοσμίου πολέμου»

Πιλοτικό πρόγραμμα από τους μαθητές της 3.1 και του Γ3

«Η Ελλάδα μέσα από τα μάτια των ξένων περιηγητών»

Πρόγραμμα των μαθητών της 3.3 και του Γ3

Μια Επισκεψη στο Βυζαντινό μουσείο

«Η Επιρροή του Βυζαντίου στη Σχολη της Φλωρεντίας»

Πρόγραμμα των μαθητών της 1ere και του Β2 Λυκείου

«Ο μύθος του Μελουσίν και το νησί της Κύπρου την Μεσαιωνική Εποχή»

Πρόγραμμα των μαθητών της 4.1 και του Β1

«Το ανθρώπινο σώμα μέσα από την τέχνη και τη Βιολογία»

Πρόγραμμα των μαθητών της 2.3 και της Α Λυκείου

CDI 

«Ατελιέ Μουσικής» κονσέρτο των μαθητών του Γαλλικού τμήματος 19 :30-19 :30       →        

Ο Πλανήτης Αφροδίτη

Η Διέλευση της Αφροδίτης στις 6 Ιουνίου 2012

Εξηγήσεις, οπτικοποίηση του φαινομένου και μακέτες απο τους μαθητές της 5eme και 2nde

Αίθουσα Καλλιτεχνικών

Έκθεση έργων των μαθητών του Γαλλικού τμήματος

Αίθουσα Τεχνολογίας

Μακέτες των μαθητών της Β’  Γυμνασίου

Κατασκευή ηχείων υπολογιστή της Α΄ Γυμνασίου

Αίθουσα Χορού

Πρόβα του συγκροτήματος Βifidus ανοικτή στο κοινό

17:30 – 18:45

Αίθουσα 150

Βιτρώ και κουτιά σκηνογραφίας

Μακέτες  των μαθητών του Γυμνασίου

Συνεργασίες Γαλλικού και Ελληνικού Τμήματος

« Η Μασαλλία και οι Έλληνες»

Πρόγραμμα των μαθητών της 5.1 και του Α3

 «Νεανικό Άλμπουμ»

Πρόγραμμα των μαθητών της 5.1 και του Α2FLE

FLE – Η Διδασκαλία των Γαλλικών

DNL: Γαλλικά και Κοινωνική Οικονομία:

Η οικογένεια στη Γαλλία-την Ελλάδα και σε άλλες κοινωνίες

Η οικογένεια και η εξέλιξή της

Συμμετοχή του Γ5 στο διαγωνισμό Γαλλοφωνίας

Θεατρικά αποσπάσματα της Ε  →

Συνεργασία με τη CM1και την « Porta Anoikti »

Προβολή της ταινίας του Δ2 « Je viens de la »

Ταξίδια και Ανταλλαγές

Διάδρομος Εργαστηρίων

Αφίσες του U 4 ENERGY  European Committee

Αιθουσα 154 Β

Αγωγή Υγείας στην  Α΄ και Β΄ Γυμνασίου

Πυρηνική Ενέργεια και Ραδιοχρονολόγηση εργασίες των μαθητών της Β΄Λυκείου

Αίθουσα 154Α

2^ο Μαθητικό Συνεδριο Νέων Επιστημόνων “ACSTAC"   Οι συμμετοχές του Λυκείου μας στο Κολλέγιο Ανατόλια της Θεσσαλονίκης

Ερευνητικές Εργασίες της Α΄ Λυκείου

Αμφιθέατρο Φυσικής

Η διαδικτυακή υπόσταση του σχολείου

17:40-18:00 και 18:20-18:40

2ος Όροφος

Διάδρομος Σχολικής Ζωής

Επιμόρφωση των εκπροσώπων των μαθητών

Αίθουσα 207

Ιστορία-Γεωγραφία: Επίδειξη της χρήσης του διαδραστικού πίνακα στο μάθημα

Αιθουσα 209

Εργασίες των μαθητών του Γαλλικού τμήματος →

και πρόγραμμα συνεργασίας των 2 τμημάτων

Μαθήματα Αρχαίας και Μεσαιωνικής Ιστορίας»

Πρόγραμμα των μαθητών της E2+ 2.3 και E1+ 2.1

Αίθουσα 213

Τα Μαθηματικά στην Πληροφορική

Αίθουσα 215

Πρόγραμμα e-school plus

Η Πληροφορική στο Γυμνάσιο

3^ος οροφος

Αίθουσα 321

Εργασίες των μαθητών του Γαλ. Τμήματος για το πρόγραμμα:  ημέρα-αφιέρωμα στην Ιταλία

Αίθουσα 320

Η διδασκαλία των ισπανικών στο LFH-ED

Πρόγραμμα «η Ισπανία και η Λατινική Αμερική»  από το τμήμα  4.1

Αιθουσα 319

«Το ταξίδι στο Βερολίνο» του Γαλλικού τμήματος

Αίθουσα 318

Έκθεση « Ισπανόφωνος Κόσμος» του Γαλλικού τμήματος

Αίθουσα 310

Εργασίες μαθητών και προβολή του film “LFH News”

Αίθουσα 309

Οι εκπρόσωποι μας στα μοντέλα των Ηνωμενων Εθνών MUN MFNU στη Χάγη και τη Γερμανική Σχολή

Αίθουσα 308

Εργασίες των μαθητών του Γαλλικού τμήματος στ’ αγγλικά

Ημιόροφος 3^ου

Αίθουσα 350

«Οι Όρνιθες» του Αριστοφάνη, έκθεση κουστουμιών και προβολή ταινίας από τους μαθητές του Γ3

Αίθουσα 351

«Η Ελένη ή ο Κανένας» εργασίες των μαθητών της            Α Λυκείου βασισμένες στο έργο της Ρ. Γαλανάκη

Αίθουσα 352

Όμηρος: Ιλιάδα και Οδύσσεια,  εργασίες από τους μαθητές της Α και Β Γυμνασίου

Αίθουσα 353

«Η Ιστορία και η Λαογραφία της Μάνης»

Πρόγραμμα των μαθητών της Β Γυμνασίου

Δίαδρομος 350

Αφίσες Λογοτεχνικών Έργων φιλοτεχνημένες από τους μαθητές της Β Λυκείου στο μάθημα της Ευρωπαΐκής Λογοτεχνίας

Γυμναστήριο

« Πυραμίδες» Επίδειξη αθλητικής γυμναστικής

ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

 ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΝΤΕΛΑΚΡΟΥΑ

ΧΛΟΗΣ και  ΤΡΙΚΑΛΩΝ, ΑΓΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

16 Μαΐου 2012

17:30-19:30

Καλό; Να σας πω ένα μυστικό; Δεν είναι όλα...υπάρχουν και άλλα που απλά δεν χωράγανε!!!!! Ναι...προσπαθήσαμε να αξιοποιήσουμε τον γύρω - γύρω χώρο για να μης σας ανεβοκατεβάζουμε και έτσι... κάποια είπαμε ότι... θα τα δούμε άλλη φορά.

Εγω θα είμαι στο γνώριμο χώρο μου.... στο αμφιθέατρο φυσικής όπου 17.40 και 18.20 θα έχω δύο εικοσάλεπτες παρουσιάσεις πάνω στη ψηφιακή υπόσταση της Σχολής. Στα ενδιάμεσα θα είμαι έξω από το Αμφιθέατρο Φυσικής , όπου θα παρουσιάζω τις αφίσες των μαθητών, μαζί με τους μαθητές φυσικά, πάνω στο U4Energy πάνω στην ευαισθητοποίηση του κόσμου στα οικολογικά προβλήματα. Απέναντι στις αίθουσες 154 θα είναι το μαθητικό συνέδριο ACSTAC και οι Ερευνητικές εργασίες.

Εσείς που θα είστε; Κανονίστε να είστε και εσείς εκεί.

Τη καλησπέρα μου....

Θέατρο στην Ελληνογαλλική Σχολή

Σας αρέσει το θέατρο; Αν ναι ο τομέας θεάτρου της Ελληνογαλλικής Σχολής Αγίας Παρασκευής Ευγένιος Ντελακρουά,  σας δίνει μια μοναδική ευκαιρία. Διαβάστε το δελτίο τύπου που ακολουθεί και αρχίστε το προγραμματισμό... Αξίζει κάθε λεπτό...

Festival Médithéâtre

18 – 21 Μαΐου 2012

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ

Η Ελληνο-Γαλλική Σχολή «Ευγένιος Ντελακρουά», μέλος του παγκόσμιου δικτύου 430 γαλλικών σχολείων όπου σήμερα φοιτούν περισσότεροι από 240.000 μαθητές, εγκαινιάζει φέτος το θεσμό του Φεστιβάλ Σχολικών Θεατρικών Παραστάσεων στη Γαλλική γλώσσα, γνωστού με την επωνυμία MEDITHEATRE.

Ο θεσμός γεννήθηκε με πρωτοβουλία καθηγητών και μαθητών από την Ελληνο-Γαλλική Σχολή «Ευγένιος Ντελακρουά» στην Αθήνα και το Γαλλικό Σχολείο Chateaubriand της Ρώμης, μέλος επίσης του δικτύου τής AEFE για τη γαλλική εκπαίδευση στο εξωτερικό (Association pour l’Enseignement de Français à l’Etranger).

Θέμα του φετινού θεατρικού φεστιβάλ είναι οι «Μύθοι και Θρύλοι της Μεσογείου», και αφορμή για αυτό δίνει η συμβολική συνάντηση των δύο φιλελλήνων, του Chateaubriand και του Delacroix, που προκύπτει από τη συνεργασία των δύο σχολείων.

Στις παραστάσεις συμμετέχουν αποκλειστικώς μαθητές της Α΄ και Β΄ Λυκείου του Ελληνικού και Γαλλικού Τμήματος της Ελληνο-Γαλλικής Σχολής και ομήλικοί τους από το Λύκειο Chateaubriand της Ρώμης.

Η προετοιμασία των μαθητών στην Ελληνο-Γαλλική Σχολή έγινε από τις καθηγήτριες Michèle Galais – Καλλιτεχνική Διεύθυνση, Isabelle Moulard – Προσαρμογή των έργων & Σκηνοθεσία και Joëlle Montech – Σκηνοθεσία.

Η παραγωγή γίνεται σε συνεργασία με τις θεατρικές εταιρείες ELIKA και DK-BEL.

Όλες οι παραστάσεις θα πραγματοποιηθούν στην Κεντρική Σκηνή της Ελληνο-Γαλλικής Σχολής «Ευγένιος Ντελακρουά» στην Αγία Παρασκευή. Ώρα έναρξης: 20:30. Είσοδος ελεύθερη για το κοινό.

Το πρόγραμμα των παραστάσεων έχει ως εξής:

18.5.2012 ->          L’ODYSSEE, βασισμένο στην ΟΔΥΣΣΕΙΑ του Ομήρου, σε μετάφραση του Philippe Jaccottet.

                             Η παράσταση θα επαναληφθεί στις 31 Μαΐου και στις 18 Ιουνίου.

19.5.2012 ->          LA BELLE HELENE n’est pas une poire, βασισμένο στην όπερα μπούφα του Jacques Offenbach για τον πόλεμο της Τροίας.

                             Επανάληψη στις 28 Μαΐου.

19.5.2012 ->          BETES DE SCENE, βασισμένο στις ΟΡΝΙΘΕΣ του Αριστοφάνη.

                             Επανάληψη στις 30 Μαΐου.

20.5.2012 ->          FAMILLES MAUDITES, βασισμένο στα έργα ΜΗΔΕΙΑ του Ευριπίδη και ΧΟΗΦΟΡΕΣ του Αισχύλου.

                             Επανάληψη στις 29 Μαΐου.

21.5.2012 ->          VOYAGE EN OVALIE, έργο γραμμένο για το αληθινό θέατρο.

Επανάληψη την 1η Ιουνίου.

Πληροφορίες: www.lfh.edu/theatre, info@lfh.gr, 210 300 9100 

Δείτε και μια σειρά από τις αφίσες....

Εκλογές 2012

Γκουχ γκουχ...Πώπω σκόνη.... συγγνώμη να ανοίξω λίγο να αεριστεί....Καιρό είχα να περάσω από εδώ...Κανένα μήνα και έπιασε σκόνες και αράχνες....

Αααα!!! Πολύ καλύτερα τώρα. Παρασκευή πρωί, πολύ πρωί, πάρα πολύ πρωί... άτιμο βιολογικό ρολόι...Κάθε πρωί στις 6.00 ότι και να του κάνω, έχω - δεν έχω δουλειά. Αν είναι Σαββατοκύριακο αλλάζω πλευρό αλλά και πάλι δεν μπορώ να κοιμηθώ...

Ας τα βάλουμε λίγο σε μια σειρά...Χθες κοιμήθηκα με  ένα ερώτημα που μου έβαλε μια παλιά απόφοιτη... γιατί δεν κάνουμε ένα κατάλογο όσων αποφοίτων είναι υποψήφιοι μεθαύριο στις εκλογές και να "τον κρεμάσουμε" για να το δουν και οι άλλοι απόφοιτοι... και ας κάνουν ότι θέλουν...

Σήμερα ξύπνησα λοιπόν με αυτή τη σκέψη...(δεν θέλω σχόλια περί βιτσίων...) και πήρα βαρυσήμαντες αποφάσεις...(έρχεται το καλό....)

Η πολυσυλλεκτικότητα του Ελληνικού σχολείου, έχει από μόνη της σαν αποτέλεσμα την πολυφωνία και τη δημοκρατία στη βάση της... δηλαδή άμεση με ισότιμη συμμετοχή και απλή αναλογική στις επιλογές και αποφάσεις. Δηλαδή....καμία σχέση.  Η πολιτική από την άλλη δεν μπορεί να μη κυκλοφορεί στις τάξεις.Η πολιτική σκέψη και κρίση, η άποψη αλλά και ο διάλογος... είναι παρόντα γιατί όπως και να το κάνουμε είμαστε πολιτικά όντα....(κάπου το έχω διαβάσει αυτό αλλά έλα που δεν θυμάμαι που...Τέλος πάντων.) Όπως και να έχει, ο καθένας μας έχει τις πολιτικές του θέσεις. Μέσα στη τάξη "βγαίνουν" από τις συζητήσεις αλλά όπως θα λέγαμε..."δεν διατυμπανίζονται", ούτε εμφανίζονται σαν "Η λύση ή η άποψη". Αλλά από ένα σημείο και μετά...τα "παιδιά" ξέρουν και καταλαβαίνουν. Έτσι όλοι έχουμε άποψη, όλοι ξέρουμε, όλοι καταλαβαίνουμε...αλλά κανείς δεν λέει και κρατάει την άποψη του για τον εαυτό του. Απλό είναι.

Τι γίνεται όμως έξω από το σχολείο...Τα ίδια, απλά, τα πράγματα εκφράζονται καθαρά. Ξεκινώντας από τα Πανεπιστήμια και τις συνελεύσεις, τα πράγματα μπαίνουν σε μια σειρά, ξεκαθαρίζονται απόψεις και η πολιτική τοποθέτηση συνήθως ξεκαθαρίζει... και φτάνουμε στο σήμερα...

Κάποιοι από εσάς αποφάσισαν να κάνουν ένα βήμα μπροστά... να "εκτεθούν" στις εκλογές και να ζητήσουν τη ψήφο μας... Για εμένα είναι χαρά - και το έχω δηλώσει πολλές φορές - να  σας βλέπω σε όλες τις φάσεις της ζωής σας. Ετσι και τώρα μόνο ένα έχω να πω..."Μπράβο σας." γιατί για εμένα μόνο έτσι μπορεί κάτι να αλλάξει... Οι "νέοι" των εβδομήντα χρονών, μπορούν να πάνε σιγά σιγά στο σπίτι τους...και όχι να λένε ότι έχουν καμμιά δεκαριά ακόμα γόνιμα χρόνια για την πολιτική.... Να έρθουν οι νέοι ( χωρίς εισαγωγικά) που αντιλαμβάνονται αλλιώς το κόσμο και έχουν μια άλλη άποψη... μπας και δούμε κάτι καλύτερο.

Και καταλήγοντας... Όσοι από εσάς κατεβαίνετε στις εκλογές..."κάντε ένα βήμα μπροστά..." Έγινε και στις Δημοτικές - Νομαρχιακές εκλογές... Στείλτε μου τον σύνδεσμο και άμεσα θα ανέβει στην εφημερίδα "ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ LFH". Δεν θα ήθελα τον σύνδεσμο του κόμματος ή της παράταξης...θα ήθελα τον δικό σας...Δεν μπορεί κάπου θα υπάρχει. Αυτό λοιπόν που μιλάει για εσάς... Να τον ανεβάσω. Από εκεί και μετά είπαμε...όλοι ξέρουμε.. όταν θα βρεθούμε με το ψηφοδέλτιο στο χέρι, θα ψηφίσουμε ό,τι θέλουμε.  Αν όμως "μας κάνει" κάποιος, γιατί όχι...

Ποιος είμαι διαδικτυακά το ξέρετε...Περίπου 1000 απόφοιτοι είναι "φατσοβιβλιακοί" φίλοι μου και από το Twitter με βλέπουν καμιά 700ριά ακόμα, και περίπου 300 από το linkedIn και δεν ξέρω από που αλλού... (Σας έδωσα και κίνητρο μόλις τώρα...). Περιμένω τα νέα σας. Εύχομαι σε όλους σας να πετύχετε και να μπορέσετε μέσα από την δουλειά σας να βοηθήσετε να αλλάξει ο τόπος μας προς το καλύτερο...κάτι που το έχουμε όλοι ανάγκη...Περιμένω...

Την καλημέρα μου...(και συνεχίζω το καφεδάκι μου...)